Page 207 - Saberes y Raíces - Física 2

T-3

Evaluación trimestral

9. Redacta una oración sobre el espectro electromagnético utilizando las siguientes palabras.

Espectro visible luz visible siete grupos ojo humano espectro electromagnético frecuencias

10. Escribe cuatro tipos de ondas electromagnéticas.

11. Completa el párrafo con las siguientes palabras: frecuencia, energía, rayos X y espectro.

La cantidad de que transporta una onda depende de su frecuencia: a mayor mayor ener-

gía. Esta diferencia de frecuencias hace posibles las distintas aplicaciones del electromagnético. Por

ejemplo, las frecuencias de permiten analizar la estructura ósea.

12. Subraya el tipo de onda que, al ser la más energética, puede modificar la estructura de la materia que atraviesa
a nivel celular.

a) Ondas de radio b) Microondas c) Rayos gamma d) Infrarrojo

III. Colorea la respuesta correcta.

13. ¿Qué recuadro explica mejor el funcionamiento del microondas?

El magnetrón genera
El magnetrón El magnetrón genera El microondas
microondas, las cuales
aumenta la energía las microondas, las funciona con rayos
se concentran en
de las microondas, cuales se reflejan gamma, los cuales
el centro del plato
que viajan por todos dentro del horno; llevan mucha energía,
giratorio, dentro
lados y, al estar al girar el plato, se por eso los alimentos
del horno, lo cual
encerradas, calientan garantiza que el se calientan tan
garantiza que el
los alimentos. alimento se caliente. rápido.
alimento se caliente.

14. ¿Qué absorbe las microondas para que los alimentos puedan calentarse?

El plato giratorio Las paredes del horno El magnetrón Las moléculas de agua

15. Los controles remotos funcionan con este tipo de ondas.

Microondas Infrarrojas Rayos gamma Rayos X

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