Page 72 - Saberes y Raíces - Física 2
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8. Sigan las instrucciones para realizar el experimento.
Principio de Pascal
Materiales: Metodología:
• Un recipiente de plástico 1. Llena el recipiente de plástico a la mitad de su capacidad.
con capacidad de 500 mL 2. Coloca una barra de plastilina en la superficie del agua y observa lo que sucede.
• 250 mL de agua 3. Coloca esferas de plastilina en la superficie del agua y observa detenidamente. 11. Lee los enunciados y escribe una V si es verdadero o una F si es falso. Compara tus respuestas con las de tus compañeros
• Barras de plastilina 4. Aplana un pedazo de plastilina, colócalo en la superficie del agua y observa. y evalúen si son correctas. Corrijan en caso de ser necesario.
5. Forma una caja con la plastilina (como un barquito), colócala en la superficie del
agua y observa lo que sucede.
9. Contesten las siguientes preguntas.
a) ¿Qué es lo que cambia en todos los objetos con los que se experimenta?
b) ¿Qué sucede con la barra, la esfera y el pedazo plano de plastilina?
c) ¿Qué sucede con la plastilina en forma de caja? ¿Cómo lo explican?
10. En parejas, expliquen por qué los barcos y los globos aerostáticos flotan.
12. Es hora de elaborar tu elevador hidráulico; para ello considera lo siguiente:
a) Enlista y consigue materiales sencillos para hacer tu elevador.
b) Piensa cómo funcionará, considera que debe basarse en el principio de Pascal.
c) Haz un escrito en el que detalles su funcionamiento.
d) Expón tu trabajo frente al grupo y solicita críticas constructivas.
13. Marca con una aquellos criterios que cumpliste satisfactoriamente.
Socioemocional
En grupo, discutan cómo podrían aplicar los principios de Pascal o Arquímedes para atender alguna necesidad de la comu-
nidad, enlisten los problemas que pueden solucionar y seleccionen el que sea más viable. Pueden elegir alguno de los eleva-
dores hidráulicos que van a construir, como prototipo para gestionar apoyos para su comunidad. Pidan asesoría a su profesor.
¿Te animas a llevar a la práctica lo que aprendiste?
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