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¿Cómo exploro las fuentes de consulta?

Para explorar las fuentes de consulta, es necesario desarrollar la observación y la curiosidad…

¿De qué está hecho?
En el caso de ¿De qué color es y cuál es su textura?
los objetos y ¿Qué contiene y qué dice?
monumentos, es
importante pre- ¿Cuánto tiempo lleva ahí?
guntarse: ¿Para qué se utilizaba?
¿Qué me dice el objeto acerca
de lo que quiero saber?

En cuanto a los documentos impresos y digitales, la exploración consiste en la revisión minuciosa
de sus elementos; por ejemplo, si se trata de un libro, revisa sus partes.

Capítulos o
Portada: Es la cubierta apartados: Son las
del libro, incluye partes en las que se
una ilustración que divide un libro; en
se relaciona con el el caso de tu libro
contenido, el título y la de texto, son las
persona que lo escribió, distintas lecciones
que se conoce como que lo conforman.
autor.

Contraportada: Es la parte
Índice: Es como el menú del libro, es
opuesta a la portada. Casi decir, el apartado que incluye todos los
siempre contiene un resumen del contenidos, como capítulos y las partes
libro e información sobre su autor, en que se divide la obra, e indica en qué
así como las razones que página se encuentran.
lo motivaron a escribirlo.

También hay que revisar los datos editoriales, que suelen aparecer
en las primeras páginas del libro e indican quién lo escribió, el
título de la obra, dónde, cuándo y quién lo publicó.

9. Subraya la respuesta correcta. Te interesa conocer el origen de la fiesta anual de tu comuni-
dad. ¿Qué fuente directa consultarías?

a) Un reportaje sobre esa fiesta que encontraste en una revista.
b) Una nota informativa que se publicó en un sitio web de la comunidad.
c) Una entrevista a una de las vecinas que organizaron la última fiesta.
d) Un artículo de internet sobre la fiesta, pero que no está firmado.

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