Page 171 - Talentia Matemáticas 4
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3.  Hay varias maneras de clasificar cuadriláteros, una es por el paralelismo de sus
                    lados; los que tienen 2 lados paralelos se llaman trapecios. Observa y responde las
                    preguntas.


                                     C                  H           G
                                                                                            M                L
                          D

                                                  E                       F           J                 K
                          A          B


                    a)  En cada uno de los trapecios, nombra los lados paralelos usando las letras de sus
                       puntos extremos.
                        I)              II)              III)                  IV)               V)               VI)

                    b)  ¿Qué trapecio tiene un ángulo recto?

                    c)  ¿Qué trapecio tiene sus lados no paralelos iguales?

                    d)  ¿Tiene lados iguales o ángulos rectos el trapecio JKLM?



                                    Un trapecio con sus lados no paralelos iguales se llama trapecio
                                    isósceles. Un trapecio con un ángulo recto se llama trapecio
                                    rectángulo. Si un trapecio tiene sus lados paralelos 2 a 2 entra en la
                                    categoría de paralelogramo.





                        TIC


                        En parejas entren a GeoGebra: https://goo.gl/DJKGYh.
                        Seleccionen GeoGebra Geometría. Presiona sobre la palabra “MÁS” y busca

                        en cada pantalla hasta que encuentres la herramienta para trazar polígonos,
                       selecciona la que tiene un triángulo y traza trapecios como los de la actividad 2.


                 Pantalla 1                             Pantalla 2                        Pantalla 3
























                                                                                                                    169
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