Page 15 - Catálogo literatura 2024

abajo—. Lo malo es que se la lleva a su oficina y —Mi papá tiene una portátil —respondió —¿Tienes una compu? con entusiasmo, pero en un segundo se vino

llega muy tarde.

¿cómo funcionan? A lo largo del texto y al margen de la página de cada libro del —¿Y celular?
Plan Lector, se encuentran ubicadas las marcas de valores, cada una de las cuales
indica que en ese momento de la narración los personajes y la trama ponen en práctica —Mi mamá me dejaba usar el suyo, pero se
determinado valor.
lo perdí en la escuela y el nuevo que se compró

Para identificarlas, se utiliza un ícono igual a este:

ya no me lo presta.

Sentí ganas de contestarle como me regaña-

Entonces pensé en mis pingüinos imagina-
rios, trabajando en neverías, y ya no los conside- La forma de localizar un momento del texto donde se
ré peligrosos.
—Elelo es gada vez vas intebesante —dijo trabaja un valor, es buscar el ícono al margen de la página,
Beto con la boca llena.
—Y también muy sabroso —le respondí. como se muestra en la imagen de la izquierda. ban a mí, porque no me resolvía nada, pero lue-
En seguida mi mamá colocó los platos en la
mesa y puso a un lado del pastel una jarra con
agua de frutas. Mi papá sacó su cámara.
—A ver, a ver, quiero una foto de ustedes. lor; de la misma forma, no en todas las páginas del texto a la culpa y me quejé:
En una página puede estar contenido más de un solo va-
Yo posé con mi amigo Beto, y luego él nos
retrató a mis papás y a mí, junto con el pastel. go pensé que él no tení
Después nos sentamos a la mesa y le pregunté a
mi mamá: se trabajan los valores.
—¿Dónde conseguiste las velas?
—Uy, recorrí todas las pastelerías del centro
para encontrarlas —me respondió mientras las —¿Cómo le hacemos para saber de los
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pingüinos?

Para que el lector, al momento y después de la lec- V alores dentro de este título:
Alegría Beto se puso a pensar y un segundo después
tura, sepa qué valor indica el ícono en la página de Amistad 62
su texto, debe consultar en el reverso de la portada Diálogo 18, 35, 62, 72
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de su libro la tabla con la leyenda “valores dentro Empatía 23, 48 se paró sobre los talones, y exclamó:
de este título:” Generosidad 72
optimismo
8
Sabiduría
30, 50

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En este ejemplo, correspondiente al libro Granizo, de Arturo
Entonces pensé en mis pingüinos imagina-
rios, trabajando en neverías, y ya no los conside-
ré peligrosos.
Arroyo, colección Tucán azul, se puede leer que el valor de ale-
—Elelo es gada vez vas intebesante —dijo
Beto con la boca llena.
gría se trabaja en la página 62, o que el valor de la Amistad se
—Y también muy sabroso —le respondí.
En seguida mi mamá colocó los platos en la
mesa y puso a un lado del pastel una jarra con encuentra presente en las páginas 18, 35, 62 y 72.
agua de frutas. Mi papá sacó su cámara.
—A ver, a ver, quiero una foto de ustedes.
Yo posé con mi amigo Beto, y luego él nos
Así, la primera columna de la tabla señala el nombre de valor
retrató a mis papás y a mí, junto con el pastel.
Después nos sentamos a la mesa y le pregunté a
trabajado; mientras la segunda columna indica su referencia
mi mamá:
—¿Dónde conseguiste las velas?
(número de página) correspondiente dentro del texto.
—Uy, recorrí todas las pastelerías del centro
para encontrarlas —me respondió mientras las
62
Adicional a los textos del Plan Lector, la herramienta de valores también está pre-
sente dentro de las estrategias de lectura, como parte de varias actividades donde se
pide a los lectores comprender, reflexionar y expresar sus opiniones sobre las situacio-
nes donde se aplica. Esto de una manera lúdica y práctica.

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