Page 35 - MATERIAL DE CONSULTA - Saberes y raíces 5 Lenguajes

1. Revisa el anuncio publicitario del inicio de la lección y responde las siguientes preguntas.

• ¿De qué tipo es el primer anuncio? Es de tipo comercial.

• ¿Cómo lo reconoces? Porque ofrece un producto para la audiencia.

¿Qué productos y servicios existen en mi comunidad?

En mi colonia, preparan los mejores esquites de toda la ciudad. Y también
hay muchos jóvenes artistas que quieren expresar su arte.

2. Investiga qué productos, servicios o acciones sociales existen en tu comunidad y que podrían
tener más publicidad. Ordénalos en un cuadro en tu cuaderno. Sigue el ejemplo.R. L.

Lugar Producto Servicio Acción social
Calle Agrarismo, núm. 24 Arroz con leche

Diagonal Sur, núm. 738 Taller de patinetas

3. Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas relacionadas con la información del cuadro. R. L.

• ¿Por qué consideras que ese producto, servicio o acción social necesita publicidad?
• ¿Qué tipo de publicidad les sugerirías?
• ¿Cómo les podría ayudar tu sugerencia?

4. Elabora una ficha por cada producto, servicio o acción que hayas incluido y agrega una bre-
ve descripción. Revisa el ejemplo. R. M.

Producto o servicio: Arroz con leche afuera
Producto o servicio:
de una casa.

Dirección: Calle Agrarismo, núm. 24.

Dirección: Diagonal Sur, núm. 738
Descripción: Es un taller pequeño donde Descripción: Es un negocio muy pequeño donde
arreglan patinetas y lo hacen muy bien. una pareja de personas mayores vende arroz
Sin embargo, les falta un letrero más con leche muy fresco y hecho al día. Les serviría
grande, porque el que tienen es muy pe- tener un letrero que permita saber a la distancia
queño. Les ayudaría tener una publicidad qué venden.
más clara.

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