Page 270 - Saberes y raíces 6 - Lenguajes
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Macroproyecto
Cada vez estás más cerca de terminar la primaria. Pero antes, realiza el último megaproyecto de este
curso. Retoma los temas que trabajaste en este trimestre.
17 Pódcast 18 Periódico 19 Campaña 20 Carta
para difundir mural social personal
canciones
indígenas
21 Poema 22 Lectura de 23 Compendio 24
sobre un poemas en de mitos y Performance
tema que voz alta leyendas para exponer un
te guste problema escolar
En este megaproyecto, elaborarán un libro de artista en el que incluirán contenidos de los proyectos que
trabajaron en el último trimestre.
1. Para empezar, deben tener claro qué es un libro de artista. Se trata de una publicación única por-
que está hecho de manera individual y no existen copias de él.
2. Decidan qué contenido incluirán de todas las lecciones que trabajaron.
3. Acuerden el diseño de su libro de artista. Sigan el ejemplo.
El libro de artista Nuestro libro de artista
de Cervantino
Nombre Un mundo de textos
Los temas que trabajamos en cla-
Contenido
se durante el tercer trimestre.
Incluiremos canciones, poemas,
Cómo se va a presentar textos de la tradición oral
la información
y carteles.
Público al que estará dirigido Compañeros de mi grupo
Autores Integrantes del equipo
4. Para planear su libro de artista, tomen en cuenta lo siguiente:
a) Seleccionen los poemas, canciones, textos de la tradición oral y cartas personales que van a
incluir.
b) Decidan el formato de su libro, que puede ser parecido al de los libros tradicionales o tener
un estilo único.
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