Page 39 - Saberes y raíces 6 - Lenguajes
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9. Ahora sí, redacta el borrador de tu autobiografía. Pon en práctica todos los aprendizajes que
adquiriste a lo largo de esta lección.
10. Comparte tu autobiografía en . Cuéntale a tus compañeros en qué episodios te
inspiraste y cómo aplicaste los conocimientos que adquiriste.
11. En la página 33, anotaste con quiénes te gustaría compartir tu autobiografía y el porqué.
Recupera lo que anotaste y escribe si sigues pensando en las mismas personas o te gustaría
añadir a alguien más.
12. En grupo, platiquen qué podrían añadir o eliminar en sus borradores. Escuchen las sugeren-
cias de sus compañeros. Si quieren hacer ajustes, háganlos antes de escribir la versión final.
13. Piensa en las fortalezas y en lo que puedes mejorar de tu producto de acuerdo con lo que
platicaste con tus compañeros y anótalo.
Fortalezas Lo que puedes mejorar
14. Responde las preguntas de Sócrates en tu cuaderno, intercámbialo con un compañero y ¡pre-
párate para la siguiente aventura!
¿Qué aprendiste en este proyecto? ¿Por qué las autobiografías son
un ejercicio que nos ayuda a reconocer nuestra propia personalidad?
¿Qué características de tu persona identificaste al escribirla?
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