Page 149 - Saberes y Raíces - Química 3
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Lección 7 PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes
Lección 27
pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas
Lectura y construcción de gráficas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles
La ciencia y la tecnología en las
de relaciones lineales y alimentos).
necesidades humanas
¿Conoces algún suceso científico que haya
contribuido a mejorar la vida de las personas?
Lección 28
Lección 8
Los ácidos y las bases en nuestra vida diaria
PDA: Distingue las propiedades de ácidos y bases en su entorno Deducir la expresión algebraica de
a partir de indicadores e interpreta la escala de acidez una relación a partir de su gráfica
¿Qué es el pH?
PDA: Relaciona e interpreta la variación
y basicidad.
de dos cantidades a partir de su representación
tabular, gráfica y algebraica.
Lección 9 PDA: Diseña y lleva a cabo reacciones de neutralización a fin de obtener
PDA: Resuelve problemas donde se analicen las
Lección 29 productos útiles en la vida cotidiana, así como para el tratamiento de residuos. Deduce los
Características de eventos
características de eventos complementarios y eventos
productos de reacciones de neutralización sencillas con base en el modelo de Arrhenius,
complementarios, eventos mutuamente
mutuamente excluyentes e independientes.
Reacciones de neutralización mediante actividades experimentales. Evalúa los beneficios y riesgos a la salud y al medio
ambiete de ácidos y bases, en diversos ámbitos a través del pensamiento crítico.
excl uyentes y eventos independientes
¿Cómo sabes si una sustancia es ácida o básica?
Lección 30
PDA: Identifica reacciones de redox en su entorno Reacciones de óxido-reducción
y comprende su importancia en diferentes ámbitos. Analiza la
transferencia de electrones entre reactivos y productos en reacciones ¿Qué son las reacciones
de redox con base en el cambio del número de oxidación, a partir de
actividades experimentales. Valora los beneficios y el costo ambiental de óxido-reducción?
de procesos y productos derivados de las reacciones redox, por medio de
debates y argumentando su postura
a favor de la sustentabilidad.
Proyecto 1. Enfoque steam Plantas medicinales, ¿verdad o mentira?
Proyecto 3. AS La química al servicio de la belleza
Difusión de productos de belleza elaborados con ingredientes de origen natural
Herbario digital de plantas medicinales para fomentar la importancia de la salud y sus usos benéficos.
¡Lo socioemocional en marcha!
Aprendizajes en acción
• Prepararás productos de belleza (cremas y champús) • Identificación de problemas
• Expresión clara y positiva de pensamientos
con ingredientes naturales. • Promoción del compromiso social y de la
• Identificarás los productos de belleza que consume responsabilidad ética
la población de las comunidades. • Valoración de los logros alcanzados durante
• Promoverás un cambio de cultura en el consumo el proyecto
de productos.
Eval uación trimestral
Reúno lo aprendido
Sección para que retomes los aprendizajes que Evaluación cuantitativa sobre los temas que
estudiaste a lo largo del trimestre.
adquiriste durante el trimestre.