Page 39 - Catálogo general 2024

PROYECTOSTEAM

Raíces

Presenta proyectos basados en los Contenidos y Procesos de desarrollo de aprendizajes
propuestos por el nuevo Plan y Programa de estudio 2022. Los proyectos de Saberes
y Raíces, Secundaria siguen diversas metodologías activas, en el caso de Matemáticas
son las siguientes:

Tipo de proyecto o escenario según SEP Metodologías activas empleadas

Proyecto de aula Aprendizaje basado en indagación: enfoque

Proyecto escolar STEAM
Proyecto comunitario Aprendizaje-Servicio (AS)

Aprendizaje basado en indagación: enfoque STEAM

El aprendizaje basado en indagación dentro del enfoque STEAM proporciona una meto-
dología educativa integral, destacando el papel crucial de la indagación en la enseñanza
de las ciencias. Esta metodología permite a los estudiantes desarrollar conocimientos
científicos por medio de la aplicación de diversos procesos.

El enfoque STEAM se presenta como un marco que fomenta la interacción entre la cien-
cia, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas.

1.

Observación. Es el punto
de partida y la recolección
de datos inicial.
2.

Metacognición. Plantea la hipótesis. Se
Se reflexiona desarrolla la indagación,
sobre el proceso para generar explicacio-
y los resultados. 5. nes sólidas a partir de los
datos recopilados.

4. 3.

Aplicación, conclusiones
y divulgación. Se pre- Comprueba la hipótesis.
sentan los resultados y Se examina y desglosa la
propuestas de acción para información recopilada.
abordar la problemática
identificada.

Ciclo de aprendizaje que guía a los estudiantes desde la introducción del problema hasta
la reflexión metacognitiva, involucrándolos de manera activa en la exploración, el análisis
y la resolución de problemas científicos y tecnológicos.

¡Integra conocimientos de diferentes áreas en tu práctica docente!

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