Page 188 - Saberes y raíces 6 - Lenguajes

Macroproyecto

Ya prácticamente terminaste el segundo trimestre. Para concluirlo, realizarás con tu grupo un gran pro-
yecto. ¿Recuerdas qué temas trabajaron en este trimestre?

9 Antología de 10 Guion de 11 Presentación 12 Carta de

leyendas obra de de la obra de opinión
teatro teatro

13 Línea de 14 Tríptico 15 Lista de 16 Feria de

tiempo
para
las culturas
argumentos
evitar un originarias
problema
comunitario

En este megaproyecto, harán un noticiario cultural en el que integrarán contenidos de los proyectos de
este trimestre.

1. Para iniciar, reflexionen sobre lo que es un noticiario cultural y sus características. Recuperen lo
que saben al respecto y compártanlo en grupo. Si es posible, busquen algunos noticiarios en radio,
televisión e internet para que conozcan diferentes propuestas. Consigan con sus familiares un te-
léfono con cámara para su grabación.

2. En este noticiario, presentarán notas sobre los textos que han leído o las actividades que han
realizado. Recuerden organizarse en equipos para resolver varias tareas de manera simultánea.

3. Acuerden el formato de su noticiario. Revisen el modelo siguiente.

Noticias de Cervantino Nuestro noticiario
Nombre Noticultura
Los temas que trabajamos en cla-
Contenido
se durante el segundo trimestre.
Vamos a presentar relatos históri-
Cómo se va a presentar cos, obras de teatro, cartas forma-
la información
les y entrevistas.
Compañeros de otros grados, fa-
Público al que estará dirigido
miliares y amigos
Dos compañeras y
Presentadores
dos compañeros

4. Deben definir lo siguiente cuando planeen su noticiario:
a) Seleccionar los textos o eventos de los que van a hablar.
b) Acordar la duración de cada nota informativa.

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