Page 231 - Saberes y Raíces - Física 2
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                                    Mi equipo y yo aprendimos mucho sobre          De eso se trata el
                                    el consumo responsable de la energía         aprendizaje: de adquirir
                                    eléctrica. Además, identificamos que las   conocimientos y ponerlos
                                   personas están interesadas en pasar más        en práctica, es decir,
                                    tiempo en familia. Nos gustó el trabajo,       poder aplicarlos.
                                    ya que identificamos que lo que se hace
                                   en la escuela sirve para entender y para
                                     desarrollar propuestas que son bien
                                          recibidas por la comunidad.
                                            ¡Aprendimos haciendo!




                  Fase 5        ¡Evaluamos, celebramos y reconocemos nuestros logros!


               19.  Comenten en equipo las notas que incorporaron en su bitácora personal y destaquen sus logros y satisfacciones, así
                    como los problemas y cómo los superaron; posteriormente realicen una valoración conjunta del proceso y de los pro-
                    ductos personales, de equipo y de grupo. Compartan su valoración e identifiquen coincidencias y diferencias.


               20.  Elaboren una lista de las personas que contribuyeron en su proyecto, pues todas merecen un reconocimiento. Integren
                    su lista a la del grupo y elaboren los reconocimientos; es deseable que los entreguen personalmente.


               21.  Valora los logros del proyecto con la siguiente tabla.

                                                                                                   Se logró
                                          Aspectos a evaluar                         Sí se logró              No se logró
                                                                                                parcialmente
                Adquirimos más elementos para leer los recibos de luz que llegan a las casas de
                la comunidad. (Fase 1. Nuestro punto de partida, pp. 225-226)
                Mejoramos el consumo energético en las casas de la comunidad.
                (Fase 2. Nuestra acción solidaria, p. 226)
                Logramos generar el plan de ahorro energético y se implementó en algunas casas
                de la comunidad. (Fase 3. Nos organizamos para el cambio, pp. 227-229)
                El evento de difusión contribuye a mejorar el consumo de energía eléctrica en
                la comunidad. (Fase 4. ¡Transformamos el entorno!, p. 230)
                La participación de miembros de la comunidad en el proyecto permite establecer una
                relación más cercana de la escuela con la comunidad. (Fase 4. ¡Transformamos
                el entorno!, p. 230)

               22.  Evalúa tu participación en este proyecto al colaborar en equipo.


                                                Aspectos a evaluar                                Sí cumplo    No cumplo

                Muestro interés en la problemática con respecto al uso excesivo de energía eléctrica y sus conse-
                cuencias sobre el medio ambiente.

                Escucho con atención y respeto las opiniones y experiencias de los demás.

                Participo activamente en el papel que me toca desempeñar.
                Llego a acuerdos de manera respetuosa y ordenada.

 •  Piensen cómo se sentirían si enfrentaran una situación que no pudieran resolver; mencionen qué han hecho en otras
                Comparto con honestidad y confianza lo que aprendo a lo largo del proyecto.
 ocasiones para seguir adelante pese a lo que sentían y qué hicieron para gestionar esas emociones.

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