Page 75 - Saberes y Raíces - Matemáticas 2
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T-1

 Evaluación trimestral




               II.   Haz lo que se solicita.


                                                       6
                    11.  Escribe 1.4897 × 10  y 8.4205 × 10  como cantidades habituales.
                                         −8



                    12.  Expresa 12 456 789 y 0.00000294 con notación científica.



                                              5
                                             n  × n
                                                  –8
                    13.  Simplifica la expresión     .
                                                –2
                                               n

                    14.  Escribe la forma general de una sucesión cuadrática y anota qué significa cada valor.




                    15.  Obtén la regla de construcción de la sucesión 6, −2, −14, −30, −50…




                    16.  Identifica el número que no pertenece a la sucesión −2, −4, −8, −14, −24, −32... y anota el correcto.




                    17.  Calcula cuántos triángulos tendrá la figura que continúa la sucesión; es decir, el quinto término.









                    18.  Traza en el espacio de al lado un cuadrado de 4.5 cm de lado sólo con
                        regla y compás.

                    19.  Escribe el procedimiento para trazar un triángulo equilátero, cuando ya
                        se tiene uno de sus lados, usando sólo regla y compás.








                    20.  Calcula la media aritmética, mediana, moda, rango y desviación media de 7, 6, 1, 1, 8, 9, 5, 2, 4, 5, 7, 7, 2, 3.





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