Page 48 - Talentia Matemáticas 4
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Eje: Número, álgebra y variación                                Tema: Número
                     Base. Secuencia 8
                                                     Aprendizaje esperado




                    Usa fracciones con denominadores hasta 12 para expresar relaciones parte todo,
                    medidas, y resultados de reparto.




                            Uso de fracciones



                         Paola quiere cubrir una mesa con dos rollos
                         de papel autoadherible del mismo tamaño,

                         uno lo usará completo y otro lo tendrá que
                         recortar.




                           1. La mesa de Paola mide 100 cm de ancho por 180 cm de largo. Los rollos de
                              papel adhesivo miden 80 cm de ancho por 120 cm de largo cada uno. Ella
                              piensa acomodar los pliegos como se ve en la siguiente imagen.


                         100                                           100
                                          B                                             B
                          80                                            80
                                          A                                             A

                       ancho                                 C                                             C





                                     largo            120          180                              120         180


                              a)  ¿Qué parte es mayor B o C?


                              b)  ¿Qué parte de A es B?


                              c)  ¿Qué parte de A es C?




                          2. Observa que A está dividido en rectángulos anaranjados.

                              a)  ¿Cuántos rectángulos forman A?     ¿Cuántos rectángulos abarca B?

                              b)  ¿Cuánto es 3 de 12 en fracción?    . Simplifica la fracción anterior.             .

                              c)  Geométricamente o a simple vista, ¿qué parte de A es B?     Explica tu
                                 respuesta.



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