Page 217 - Saberes y Raíces - Matemáticas 2

T-1

Fase 5 Metacognición

12. Responde con una de acuerdo con los logros que alcanzaste en cada fase del proyecto.

Tecnología Fase 1. Observación (p. 213)
Sí No
Criterios

Formulaste preguntas sobre tus dudas acerca de la salud sanguínea.
Hiciste una conjetura acerca de la importancia de los glóbulos rojos.
Empleaste diversas fuentes para identificar propiedades de los glóbulos rojos.

Fase 2. Plantea la hipótesis (p. 214)
Sí No
Criterios
Elegiste un tema que haya sido de tu interés.
Formulaste una hipótesis para el proyecto, acorde con el tema que investigaste.

Te organizaste y planeaste las tareas para llevar a cabo la infografía o el cartel informativo.

Fase 3. Comprueba la hipótesis (p. 215) Puede
Cumple
Criterios mejorar
En la investigación, respondiste las preguntas ¿qué?, ¿quién?, ¿dónde?, ¿cuándo? y ¿por qué
sucedió?
Investigaste más datos sobre los glóbulos rojos y consultaste información confiable.

Organizaste la información de manera clara y fácil de entender, utilizando imágenes o tablas
para resaltar lo más importante.

Fase 4. Aplicación, conclusiones y divulgación (p. 216)
Sí No
Criterios

Fuiste responsable de la tarea que se te asignó en el planeador.
Escuchaste las ideas de tus compañeros para ordenar la información en tablas.
Participaste en la presentación de la infografía o cartel informativo.

Producto: Infografía o cartel informativo sobre los glóbulos rojos

Nivel de logro
Criterios Inicial Intermedio Avanzado
Artes
No seleccionamos fuentes Las fuentes fueron relevantes Elegimos fuentes adecuadas
Selección y relevancia relevantes o las omitimos. parcialmente y proporciona- y retomamos información
de fuentes ron información limitada. significativa.

Nuestra presentación fue Logramos una presentación Presentamos la información
Presentación
confusa o desorganizada. clara, pero con de manera clara
y claridad
inconsistencias. y organizada.
Incluimos referencias, Nuestras referencias son Todas las referencias siguen
Referencias y citas pero son insuficientes adecuadas, pero tienen un formato y apoyan la
o no siguen un formato. errores de formato. investigación.

No incluimos informacion Le dimos más peso a la Logramos un equilibrio entre
Contenido relevante ni imágenes información textual que imágenes y texto en el
en el producto. a las imágenes. producto.

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